Descripció del projecte
Antecedents:
El temps emprat en l’ús de dispositius digitals amb pantalla s’ha associat negativament amb diferents aspectes de la salut i el desenvolupament dels infants. Els primers anys de vida són el període de major vulnerabilitat, fent que una sobreestimulació amb dispositius digitals i/o una disminució dels estímuls a l’entorn familiar i social pugui jugar un paper important.
Respecte al nostre territori, manquen dades sobre el temps d’ús de dispositius digitals amb pantalla de forma individual i familiar, i les possibles implicacions en el desenvolupament dels infants.
Objectiu:
Els objectius principals seran, per una banda, valorar la relació entre l’ús de dispositius digitals amb pantalla per part dels infants i per part dels pares/mares i el desenvolupament del llenguatge, la psicomotricitat i la visió de l’infant.
I, per altra banda, valorar la relació entre l’ús de dispositius digitals amb pantalla per part dels infants i per part dels pares/mares i les variables sociodemogràfiques, les activitats extraescolars de l’infant i les activitats familiars compartides amb l’infant amb o sense dispositius digitals amb pantalla.
Sent variables independents: l’ús de dispositius digitals amb pantalla per part dels infants i dels pares/mares; i variables dependents: el nivell de desenvolupament del llenguatge, la psicomotricitat, i la visió de l’infant.
Mètode:
Aquest estudi serà observacional de tall transversal i unicèntric. S’inclouran pares i mares de nens/es menors de cinc anys i mig d’edat, sense problemes de salut importants, que resideixen a Catalunya.
La recollida de les variables es realitzarà a través de qüestionaris autoadministrats, amb previ consentiment informat.
Es realitzaran anàlisis descriptius i multivariants per determinar l’impacte que pot causar l’ús de dispositius digitals amb pantalla en el desenvolupament del llenguatge, la psicomotricitat i la visió de l’infant.
Aquesta recollida es realitzarà a l’ABS Casc Antic (Althaia, Xarxa Assistencial Universitària de Manresa), amb la col·laboració dels professionals de pediatria.
Aplicabilitat:
Aquest estudi permetrà conèixer l’impacte de l’ús de dispositius digitals amb pantalla i facilitarà el desenvolupament d’estratègies de prevenció primària i secundària.
